יום שישי, 8 במרץ 2019

שיעור בנושא שמועות ורכילות



בשבועיים האחרונות רץ בפייסבוק סרטון שמורה/ מרצה מלמד איך שמועה עוברת.
בשיעור כישורי חיים החלטתי להתייחס לנושא.

תחילה, ביצענו את התרגיל כפי שמופיע בסרטון. בדיוק כמו בסרטון, לא היה כמעט קשר בין התנועות שאני עשיתי לתנועות של התלמיד האחרון.
אפשרות נוספת- לשחק את המשחק "טלפון שבור" או להוציא 5 תלמידים מהכיתה. התלמיד הראשון מספר סיפור כלשהו, לאחר מכן נכנס ילד נוסף לכיתה ותלמיד אחר מספר לו את אותו הסיפור וכשילד נוסף נכנס לכיתה הפעם מי שנכנס לפניו מספר לו את הסיפור וכן הלאה. מומלץ אפילו לצלם אותם ולאחר מכן להקרין בכיתה את השתלשלות הסיפור.





לאחר מכן חזרנו לכיתה ודיברנו על "איך זה קרה שהאחרון לא עשה בדיוק את אותן התנועות כמו התלמידה הראשונה"?
ערכנו על זה דיון ובדרך התלמידים סיפרו על שמועות שהם שמעו מחברים שלהם ובסוף הסתבר שזה לא נכון, חלקם העלו שמועות שהיו בתקשורת (כמו השמועה שענבל אור התאבדה). דיברנו על כך שלא כל דבר שמופיע בתקשורת הוא בהכרח נכון ולפעמים לוקחים משפט שמישהו אמר ומוציאים אותו מההקשר. מהשיחה הגענו גם לנושא הרכילות שמתקשר לשמועות. כמובן שגם חיפשנו את ההגדרות מהמילון במחשב ודיברנו על משפחות המילים והשורש של כל מילה.

בהמשך, סיפרתי להם את הסיפור "שלוש המסננות של סוקרטס"(ניתן לחפש בגוגל את הסיפור/ הסרטון או להיכנס לאתר בין הצלצולים שמוזכר למטה). באמצע הסיפור עצרתי ושאלתי אותם מה לדעתם שלוש המסננות?

לסיום, נתתי לתלמידים דוגמאות שמתאימות לחייהם ובדקנו האם זה עובר דרך 3 המסננות.
בעתיד, כשהתלמידים יבואו ויספרו ש"X אמר להם Y אמר ..." (זה קורה לא מעט), נמשיך ונבדוק את הדברים דרך המסננות.


רעיונות נוספים:
1. בתחילת היום / בהפסקה להפיץ שמועה על אחד המורים (רצוי להיעזר באנשי צוות נוספים ולקבל את הסכמת המורה). במהלך הדיון על השמועות לשאול אותם מהי השמועה האחרונה ששמעתם, לספר להם שאתם הפצתם את השמועה ולהמשיך לדון על כך.
2. מערך השיעור של האתר "בין הצלצולים" בנושא השמועות
3. פעילות בנושא רכילות מהאתר "פרזנטציה בריבוע"
4. סיפור לפי בחירה. נותנים לתלמידים התחלה של סיפור. על חלק מהמרצפות ברצפה כותבים עם טוש מחיק את המספרים 2-25. בכל מרצפת שמים את קטע הטקסט הרלוונטי. כל תלמיד או קבוצת תלמידים מתחילים לקרוא את הקטע הראשון ומתקדמים בהתאם להמשך שהם בחרו. שימו לב שהסיפור כתוב בלשון של נקבה.
הסיפור- היומן של מיכל 


יש לכם רעיונות נוספים?
ביצעתם את השיעור?
מוזמנים לכתוב בתגובות.

לרשימת התפוצה של "למידה בהנאה"- כנסו לקישור


מור.







הרמדאן

השנה, רגע לאחר יום ירושלים (ב27.5) , המוסלמים מתחילים את חודש הרמדאן.
אני מאמינה שבחברה הרב תרבותית שלנו אנחנו חייבים ללמד את התלמידים על הדתות והעדות השונות, החגים והמנהגים של כולם.  ככה נשיג שלוש מטרות:
1. התלמידים יהיו גאים במוצאם ויכירו את משמעות המנהגים של העדה/ הדת שלהם.
2. הלמידה על החגים השונים תקרב ותיצור גשר בין כל הדתות והעדות.
3. העשרת ידע העולם של התלמידים.

אז לכבוד תחילת חודש הרמדאן הכנתי טקסט מידעי לתלמידים. המיומנות שרציתי להשיג בטקסט היא הבחנה בעיקר- בסוף כל פסקה, נרשום את נושא הפסקה בשורות בצד ימין.

לאחר הטקסט, נשחק בחידון על הרמדאן שהכנתי:
 https://www.playbuzz.com/yqbhnd10/5-21-2017-7-04-01-pm

יום חמישי, 7 במרץ 2019

מחוללי משחקים להדפסה

שלום לכולם,

אני מרכזת לכם בפוסט אחד את כל מחוללי המשחקים (הטובים) להדפסה שיש ברשת+סרטוני הסבר:
אציין שבימים אלו אני עובדת על פיתוח של מחוללים נוספים בצורה מקצועית בעזרת תוכנית Edstart. מוזמנים לעקוב ולהתעדכן

1. מחולל רביעיות
קישור לאתר




2. מחולל דומינו
קישור לאתר


3. מחולל תשבצים+תפזורת
קישור לאתר


4. מחולל בינגו
קישור לאתר






5. מחולל תפזורת נוסף
קישור לאתר


רוצים להישאר מעודכנים? לדעת ראשונים כשהמחוללים יוצאים ולקבל עוד טיפים למשחוק הלמידה ולהכנסת כלים טכנולוגיים לכיתות?
מוזמנים להירשם לרשימת התפוצה בקישור (לחצו כאן)

אשמח אם בתגובות תשתפו במשחקים שיצרתם,
תהנו!!!!
מור.

יום שישי, 9 בנובמבר 2018

לקראת ה11.11 הנחות באלי אקספרס

מי שעוקב אחריי יודע שאני מאוד אוהבת לקנות באלי אקספרס.
בתאריכים 10-11/11/18 יתקיימו יומיים של הנחות באלי אקספרס. הכנתי לכם רשימה של עזרי הוראה. את רובם קניתי, יש כאלה שלא קניתי עדיין אבל הם אצלי ברשימה.
כמובן שאני לא לוקחת אחריות על אף מוצר. שימו לב תמיד למרכיבי המוצר והגודל.
ממליצה לשים כבר היום בעגלת הקניות ומחר רק ללחוץ על התשלום.
שופינג מהנה :)


1. סט של 7 קוביות עם מספר משתנה של פאות

2.  סט אביזרי המחשה להבנת המבנה העשרוני



3. קוביות של לוח המאה




4. לוח גיר חודשי (לא קניתי אבל נראה מדליק)



5. סט 12 קוביות מסול. אני משתמשת בהם בעיקר כדי לעטוף אותם וליצור קוביות בכל נושא שאני בוחרת. 



6. פומפות קטנות שיכולות להחזיק מספר קלפים. אני אוהבת ליצור איתן משחקים



7. סט אביזרי המחשה לשברים. אני משתמשת בזה ללימוד חיבור וחיסור, השוואת שברים ועוד. מומלץ ישר לרכוש 2 או 3. 



8. סט של 6 שעוני חול

9. עט קסמים/סתרים אינפרא אדום

דוגמה לפעילות עם העט


10. מעמדים לחיילים
אני משתמשת בהם ליצירת חיילים מגניבים או כדי להעמיד מקלות רופא
דוגמה


11. פאזל מספרים. אני אוהבת להדביק עליו מדבקות ולהשתמש בו גם לשפה
דוגמה



12. צעצוע הקשב האהוב על התלמידים שלי (ויש לי כל מיני צעצועי קשב). מומלץ!



13. סולם רצפתי. חייבת לציין שהמחירים של הסולמות האלה מאוד עלו. אני קניתי בעבר בכ-7 דולר. 
דוגמה לשימוש שלי עם הסולם





זהו בינתיים,
קנייה מהנה :)
מור.



יום שבת, 3 בנובמבר 2018

מחולל רביעיות

שלום וברוכים הבאים למחולל הרביעיות של למידה בהנאה.
איך מפעילים את המחולל? לפניכם המדריך. פחות מ3 דקות והמשחק מוכן להדפסה.

עקבו אחרי השלבים הבאים:
1. לחצו על הקישור
2. לחצו על הורדת הקובץ ופתחו אותו


3. לחצו על "הפוך עריכה לזמינה"

4. לחצו על "הפוך תוכן לזמין"

5. הוסיפו את הנתונים בטבלה מצד ימין. שימו לב שאתם מקלידים 4 קלפים לכל קטגוריה. בסיום, לחצו על חולל רביעיות.
6. כעת תקבלו את קלפי המשחק. אתם יכולים לשנות את גדול הגופן והצבעים כרצונכם.

7. הדפיסו, גזרו והתחילו לשחק!

מוזמנים לשתף את המחולל ולשתף בקבצים שיצרתם.
תהנו!
מור.


יום ראשון, 28 באוקטובר 2018

מחולל דומינו

ברוכים הבאים למחולל הדומינו.* עדכון (18.1.19) - מחולל הדומינו עבר שדרוג וניתן להכניס עד 40 זוגות).

כדי להשתמש במחולל, עקבו אחרי השלבים הבאים:
1. לחצו על הקישור
2. לחצו על הורדה

3. לחצו בפס הצהוב "הפוך עריכה לזמינה"
 
4.  לחצו בפס הצהוב "הפוך תוכן לזמין"